班主任德育情境微课简讯

潘虹老师谈话式导入，引导学生思考什么是法治，唤起学生的学习意识，并且介绍了哪些是与未成年相关的法律，引导学生认识到法治与我们息息相关。
潘老师又通过分享未成年人犯罪的三个方面，一个个生动的现实案例使学生充分感知法治。

最后引导同学们讨论，如何做一个知法守法的小学生？同学们踊跃发言，交流讨论，对法治有了更深刻的认知。

课后，盛家明老师对本课进行点评，本节德育情境微课思路清晰，备课充分，讲解精辟，重点突出，课堂活动设计的生动有趣，值得我们学习。