“师”放压力，赋能前行 亭小教师心理团辅活动简讯

“师”放压力，赋能前行

2024.10.25

为缓解教师的心理压力，提升全体教师的心灵沟通和团队协作能力，昆山市千灯镇亭林小学在学校操场面向全体教师开展了主题为“师放压力，赋能前行”的心理趣味团辅活动，帮助全体教师进一步塑造阳光心态，润心赋能。

活动一：毛毛虫大比武

五颜六色的充气毛毛虫整齐摆放在操场上，为美丽的校园环境增添了一抹亮色。教师们齐聚一堂，共同期待这场别开生面的团辅活动。随着主持人的宣布，活动正式拉开帷幕。在热身环节，教师们被分成若干小组，每个小组都充满了欢声笑语，为接下来的游戏做好了充分的准备。

每一组派出相同人数的老师骑坐在毛毛虫上，随着一声哨响，教师们迅速进入状态，他们比赛时力量十足,步伐一致，互相鼓励和支持。在比赛中，教师们不仅展现了出色的耐力和速度，更在无形中增强了团队合作精神。

活动二：乒乓球托球接力

比赛过程中，球不能落地，也不能用手触碰，这无疑增加了比赛的挑战性和趣味性。他们或稳健前行，或灵活转身，每一次成功的传球都伴随着队友们的欢呼与鼓励。教师们不仅展现了高超的球技，更在接力中体现了团队间的默契与协作。

比赛间隙，教师们还进行了轻松的交流互动，分享着比赛中的趣事与心得。这种轻松愉快的氛围，不仅让教师们释放了工作压力，更在无形中拉近了彼此间的距离，增强了团队的凝聚力。

活动三：搭桥过河

在活动中，各小组老师们集思广益，讨论搭建方案；或分工合作，动手搭建“桥梁”，在搭建过程中，教师们相互协作，共同面对挑战，展现了极高的团队精神和创新意识。

随着比赛的深入，各组成员依次踏上“桥梁”，开始了“过河”之旅。有的教师在“桥”上小心翼翼，生怕打乱了团队的节奏；有的教师则自信满满，大步流星地通过。每当有教师成功到达对岸，都会迎来队友们的热烈掌声与欢呼。整个比赛过程充满了紧张与刺激，更充满了欢笑与温馨。

活动四：传递呼啦圈

教师们或弯腰、或转身、或跳跃，用尽全身解数，只为将呼啦圈稳稳地传递给下一位队友。在传递过程中，教师们相互鼓励、彼此支持，展现了极高的团队默契与协作精神。

此次心理团辅活动不仅是一次简单的游戏，更是一次心灵的交流与团队精神的升华。它让我们看到了教师们团结协作、勇于挑战的精神风貌，也为今后的教育教学工作注入了新的活力与动力。我们坚信，在未来的日子里，教师们将继续携手并进，共同编织出更加和谐美好的团队乐章！